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叶圣陶“特设境遇”说探索及其启迪
作者:梁杰
关键词: 叶圣陶; 特设境遇; 启迪;
摘要:
一百年前,叶圣陶提出"为儿童特设境遇"的教学主张,并进行了长达半个世纪的探索。这一探索能帮助我们认识两种不同的学习情境及其互补关系,明确了情境创设的基本要求。在语文教学中,真实情境的创设要遵循学科特点,重视学科内在逻辑,强调课内外结合。
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